Sejarah

iLearning adalah sebuah inovasi baru yang diterapkan Perguruan Tinggi Raharja pada metode perkuliahan yang berdasarkan 4B (belajar, bekerja, berdoa dan bermain) dengan media iPad, sehingga membuat mahasiswa/i menjadi lebih atraktif dan semangat dalam belajar dengan didukung teknologi yang mempermudah jangkauan mahasiswa/i dalam melakukan interaksi.

Seiring dengan metode perkuliahan tersebut, tenaga pengajarpun mesti lebih ditingkatkan professionalitasnya. Sehingga metode perkuliahan iLearning dapat berjalan efektif.

Oleh karena itu, diadakan training iCM (iLearning Certified Master) dengan tujuan sebagai berikut :

  1. Peningkatan produktivitas kinerja tenaga pengajar secara keseluruhan;
  2. Terwujudnya kerjasama yang baik satu sama lain;
  3. Terjadinya proses pengambilan keputusan yang lebih cepat dan tepat;
  4. Meningkatkan semangat kerja seluruh tenaga pengajar Perguruan Tinggi Raharja dengan komitmen organisasional yang lebih tinggi;
  5. Mendorong sikap keterbukaan manajemen melalui penerapan gaya manajerial yang partisipatif;